首页|翻转课堂构建中教师信息技术与学科教学能力整合研究

翻转课堂构建中教师信息技术与学科教学能力整合研究

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
  • 维普
翻转课堂作为一种新的有效教学模式,在互联网高速发展的今天,对教师信息技术与学科教学整合的能力要求较高.为了更好地提高翻转课堂的教学效率,本文简要分析了翻转课堂的本质和现状,并就教师信息技术和学科整合能力对翻转课堂的影响提出了一些简单的见解,探讨了应用型高校教师参与翻转课堂,如何使信息技术与课程整合能力获得发展.

郭丽莉

展开 >

黑河学院外国语学院,黑龙江黑河164300

翻转课堂 信息技术 学科教学 整合

项目来源:黑龙江省教育科学规划办重点课题黑河学院2017年度校级课题

GJB1316062JYY201703

2018

时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子：0.181
ISSN：1672-8181
年,卷(期)：2018.(5)
  • 1
  • 3