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大学生情商教育现状及培养对策分析
大学生情商教育现状及培养对策分析
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中文摘要:
本文从大学生情商培养的构成维度入手,调研了当前我国大学生情商培养的现状,提出了加强大学生情商教育的对策,旨在为提高大学生情感教育现状提供一些参考.
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作者:
马洁
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作者单位:
重庆第二师范学院,重庆400020
关键词:
大学生情商教育
现状
培养对策
基金:
重庆市高等教育教学改革研究一般项目立项
2017年度重庆市教育委员会人文社科项目研究成果
项目编号:
153163
17SKG222
出版年:
2018
时代教育
成都日报报业集团
时代教育
影响因子:
0.181
ISSN:
1672-8181
年,卷(期):
2018.
(5)
参考文献量
3