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时代教育
2018,
Issue
(5) :
160.
职业学校电子商务教学效果改进策略思考
朱敏
时代教育
2018,
Issue
(5) :
160.
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职业学校电子商务教学效果改进策略思考
朱敏
1
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作者信息
1.
江苏省淮安技师学院信息技术系,江苏淮安223001
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摘要
电子商务是一门专业性以及实践性都很强的课程,如何采取有效教学措施,切实提升这一课程的教学效果,对于任课教师来说是一个考验.本文对于电子商务学科的特点进行了简单的介绍,基于目前职业学校电子商务教学的现状,探讨了这一课程教学效果改进的具体策略,以期帮助职业学校培养出来合格的电子商务人才.
关键词
职业学校
/
电子商务
/
教学效果
/
改选
/
策略
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出版年
2018
时代教育
成都日报报业集团
时代教育
影响因子:
0.181
ISSN:
1672-8181
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参考文献量
3
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