高职学校新生学校归属感与心理健康探索

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中文摘要：高职学校担负着为社会主义发展提供高素质技能人才的责任.随着高职学校的不断扩大,新生的学校归属感与心理健康状态问题越来越突出,并受到社会各界人士的广泛关注.高职学校是学生学习与生活的重要场地,学校归属感是新生对学校的感情、思想、心理上的接受、投入、认可,是学生在学校学习与生活质量的体现,也是学生走出学校对社会、国家形成归属感的基础.因此,本文着重分析高职学校新生学校归属感与心理健康的重要性,并提出了高职学校新生学校归属感与心理健康的培养策略.

作者：

贾志平

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作者单位：

河北化工医药职业技术学院,河北石家庄050026

关键词：

高职学校新生学校归属感心理健康探索

出版年：

2018

时代教育

成都日报报业集团

时代教育

影响因子：0.181

ISSN：1672-8181

年,卷(期)：2018.(5)

被引量1
参考文献量3