国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
时代教育
2018,
Issue
(5) :
204.
“三位一体”模式下UI设计专业实践教学的创新探索
余逸
时代教育
2018,
Issue
(5) :
204.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
“三位一体”模式下UI设计专业实践教学的创新探索
余逸
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
杭州职业技术学院,浙江杭州310018
折叠
摘要
本文首从UI设计专业现状出发,分析目前UI设计专业教育所面临实践不足、不能紧跟时代、高校与企业不能紧密结合等问题,并就现存问题提出改进措施,包括健全建立人才培养机制、加强校企联合、注重综合能力培养等.通过建立高校-企业-竞赛“三位一体”模式,让教育紧贴实际,让学生综合能力得到提高.
关键词
UI设计
/
实践教育
/
校企联合
引用本文
复制引用
出版年
2018
时代教育
成都日报报业集团
时代教育
影响因子:
0.181
ISSN:
1672-8181
引用
认领
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果