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OPI教学模式在汉语口语教学中的应用

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近年来,汉语国际教育发展势头迅猛.作为汉语课堂教学重要一环的口语教学引起了学者们的极大关注,如何改变传统教学理念、提高教学效率、全面贯彻交际原则是我们亟待解决的问题.通过对汉语口语教学现状、OPI体现的口语教学原则以及OPI教学模式在汉语口语教学中的具体应用的介绍,一方面可以纵向衡量学生的会话水平,为学生提供一些提高会话水平的建议;另一方面可以以此作为参考依据,引发教师的思考,为提升汉语口语教学质量提供研究思路.

向金萍

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贵州省铜仁幼儿师范高等专科学校初等教育学院,贵州铜仁554300

OPI教学模式 口语教学 会话能力

2018

时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子:0.181
ISSN:1672-8181
年,卷(期):2018.(6)
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