国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
时代教育
2018,
Issue
(6) :
27.
DOI:
10.3969/j.issn.1672-8181.2018.06.021
对提高中职学前教育课堂教学质量的研究
田晶
时代教育
2018,
Issue
(6) :
27.
DOI:
10.3969/j.issn.1672-8181.2018.06.021
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
对提高中职学前教育课堂教学质量的研究
田晶
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
松原职业技术学院,吉林松原138000
折叠
摘要
中职阶段的学前教育对于学生未来步入社会参与实际工作来说是至关重要的,从教学角度来说,能否奠定学生扎实的专业技术功底,有效地提升学生的审美水平与专业素养,关键要看中职阶段的课堂教学质量的高低.本文从当前我国中职学前教育课堂教学中存在的问题入手,对具体提高课堂教学质量的措施提出几点粗浅的建议.
关键词
中职学前教育
/
课堂教学质量
/
策略
引用本文
复制引用
出版年
2018
时代教育
成都日报报业集团
时代教育
影响因子:
0.181
ISSN:
1672-8181
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果