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高中地理在全国卷背景下的教学方向探究

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随着新课改的深入发展和全国卷的回归,高中地理的教学模式有了很大改变.教师在教学上更加注重学生的主体地位,培养学生的创新精神和自主学习能力成为高中地理教师的主要教学目标,教师在教学过程中应对课堂内容和讲课形式进行优化,并提高自身的专业素质.本文主要探讨高中地理在全国卷背景下的教学方向,以推动地理教学更好的发展.

陈华彪

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泉州第一中学,福建泉州362000

高中地理 全国卷 教学方向 实践

2018

时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子:0.181
ISSN:1672-8181
年,卷(期):2018.(6)
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