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柔性管理方式在高中班级管理中的应用

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高中是学生个性品德和学习素养培养的重要阶段,在素质教育改革背景下,可以有效帮助学生掌握知识,塑造良好的品德素养.所以,探索班级管理新模式很有必要.而柔性管控方式作为一种以人为本的管理模式,它更易被学生接受,有利于助推教师开展管理活动,营造轻松的班级氛围.本文结合实际,就高中班级管理中的柔性管理方式进行探讨,并提出一家之言.

张娜

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包头市第四中学,内蒙古包头014030

班级管理 柔性管理 学习素养

2018

10.3969/j.issn.1672-8181.2018.06.054

时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子：0.181
ISSN：1672-8181
年,卷(期)：2018.(6)
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