时代教育2018，Issue(6) ：67.DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2018.06.055

"凤头"虽好,"豹尾"更佳——小议高中英语课堂教学的结尾艺术

刘翠红
时代教育2018，Issue(6) ：67.DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2018.06.055
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"凤头"虽好,"豹尾"更佳——小议高中英语课堂教学的结尾艺术

刘翠红1
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  • 1. 钦州市第三中学,广西钦州535000
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摘要

英语是我国基础教育中的一门重要课程,精心设计好每一个教学环节,对提高英语教学质量起着至关重要的作用.然而,大部分英语教师只注重课堂教学的导入,而忽视其结尾.好的结尾是街接新旧知识,贯通前后的纽带.本文就英语课堂教学常见的结尾现象、结尾功能、结尾应遵循的原则与结尾的方法四方面来谈谈高中英语课堂教学的结尾艺术.

关键词

英语课堂/教学/结尾艺术

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出版年

2018
时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子：0.181
ISSN：1672-8181
参考文献量5
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