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时代教育
2018,
Issue
(6) :
72-73.
DOI:
10.3969/j.issn.1672-8181.2018.06.060
高中化学合作学习能力培养的教学设计
朱绍邦
时代教育
2018,
Issue
(6) :
72-73.
DOI:
10.3969/j.issn.1672-8181.2018.06.060
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高中化学合作学习能力培养的教学设计
朱绍邦
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作者信息
1.
金华市第六中学,浙江金华321000
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摘要
随着素质教育的不断深入,教育工作者们开始意识到学生合作能力的重要性,高中化学作为知识和实验结合的学科,尤其需要注重学生合作能力的培养.基于此,本文主要从高中合作学习的理念出发,进行了高中化学的教学设计,教师需要明确课堂教学的目标、注重课堂引导、进行小组合作以及教学评价,这样不仅能够提高高中化学教学的有效性,更能够实现学生合作学习能力的培养.
关键词
高中化学
/
合作学习
/
学习小组
引用本文
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出版年
2018
时代教育
成都日报报业集团
时代教育
影响因子:
0.181
ISSN:
1672-8181
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被引量
3
参考文献量
2
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