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融入微课教学构建有效课堂
融入微课教学构建有效课堂
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中文摘要:
在追求工作高效的今天,高效课堂也是大家关注的话题之一,如何提高高中信息技术课堂效率,这是一个值得思考的问题.经过实践,将"微课"融于信息技术课堂,利用它所具有实用性、高效性和可拓展性等特征,可以让信息技术课堂变得轻松,让学生在课堂中变得更加主动、自信.
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作者:
左仁梅
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作者单位:
高邮市第一中学,江苏高邮225600
关键词:
信息技术教学
高中
微课
出版年:
2018
DOI:
10.3969/j.issn.1672-8181.2018.06.074
时代教育
成都日报报业集团
时代教育
影响因子:
0.181
ISSN:
1672-8181
年,卷(期):
2018.
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