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融入微课教学构建有效课堂

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在追求工作高效的今天,高效课堂也是大家关注的话题之一,如何提高高中信息技术课堂效率,这是一个值得思考的问题.经过实践,将"微课"融于信息技术课堂,利用它所具有实用性、高效性和可拓展性等特征,可以让信息技术课堂变得轻松,让学生在课堂中变得更加主动、自信.

左仁梅

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高邮市第一中学,江苏高邮225600

信息技术教学 高中 微课

2018

时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子:0.181
ISSN:1672-8181
年,卷(期):2018.(6)