时代教育2018，Issue(6) ：123.DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2018.06.104

合作学习模式在初中数学教学中的应用探究

李俭
时代教育2018，Issue(6) ：123.DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2018.06.104
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合作学习模式在初中数学教学中的应用探究

李俭1
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作者信息

  • 1. 滨州市邹平县礼参初级中学,山东滨州256200
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摘要

随着国家教育体制改革的不断深入,初中数学作为学生初中阶段的重要学习内容,也要进行教学模式的改革.因此本文针对合作学习模式在初中数学教学中的应用进行了研究,首先简单了解合作学习模式对初中数学教学的作用,然后有针对性的提出顺利开展合作学习模式的具体对策.通过本文的研究为数学教学工作人员提供参考,进而提升全面提高初中数学教学水平.

关键词

合作学习模式/主观能动性/数学逻辑

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出版年

2018
时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子：0.181
ISSN：1672-8181
参考文献量2
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