国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅析初中英语教学过程中积分制下的鼓励教学活动
浅析初中英语教学过程中积分制下的鼓励教学活动
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要:
对于目前的初中英语教学实践,针对初中学生的学习特点,很多学者们都提出了"鼓励教学"这一个概念.这里的"鼓励教学",顾名思义,是指教师在教学的过程当中,应该用发展的眼光去看待每一个学生,要看到学生们潜藏着的巨大的能量,并且要将鼓励和赞许体现在点点滴滴的教学过程当中.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
涂秀琴
展开 >
作者单位:
龙岩市长汀县涂坊中学,福建龙岩366307
关键词:
初中英语
积分制
鼓励教学
出版年:
2018
DOI:
10.3969/j.issn.1672-8181.2018.06.105
时代教育
成都日报报业集团
时代教育
影响因子:
0.181
ISSN:
1672-8181
年,卷(期):
2018.
(6)
被引量
1