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巧用思维导图,提高学习能力——运用思维导图进行英语教学的实践分析
巧用思维导图,提高学习能力——运用思维导图进行英语教学的实践分析
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中文摘要:
随着经济全球化的发展,英语在政治乃至经济中的地位越来越重要.英语是我国素质教育的重要科目之一,许多学生都抱怨学英语费尽心思,却仍没有效果,教师也为此感到焦虑.本文就将探析如何运用思维导图进行英语教学实践,望能够对广大英语教师的教学工作有所帮助.
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作者:
魏雪梅
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作者单位:
山东省淄博市博山区石马镇桥东小学,山东淄博255200
关键词:
英语教学
思维导图
教学实践
出版年:
2018
DOI:
10.3969/j.issn.1672-8181.2018.06.125
时代教育
成都日报报业集团
时代教育
影响因子:
0.181
ISSN:
1672-8181
年,卷(期):
2018.
(6)
参考文献量
2