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小学数学教学中教育游戏的巧妙渗透实践分析
小学数学教学中教育游戏的巧妙渗透实践分析
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中文摘要:
小学数学教学所采用的灌输式、填鸭式教学模式较为单一,无法激发学生的学习兴趣,不利于提高课堂教学效果.教育游戏是一种新型的教学方法,在小学数学教学中应用能够帮助学生接受更多知识、形成竞争意识.本文对教育游戏在小学数学教学中的渗透进行了分析,其核心目的为提升教学水平.
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作者:
陈小如
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作者单位:
福建省南安市溪美中心小学,福建南安362300
关键词:
小学数学
课堂教学
教育游戏
渗透
出版年:
2018
DOI:
10.3969/j.issn.1672-8181.2018.06.129
时代教育
成都日报报业集团
时代教育
影响因子:
0.181
ISSN:
1672-8181
年,卷(期):
2018.
(6)
被引量
2
参考文献量
2