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小学数学课堂有效提问"四策略"
小学数学课堂有效提问"四策略"
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中文摘要:
提问是一种技巧,更是一门艺术.有效提问是指通过师生在课堂上的提问与回答的互动,实现学生个体的充分发展.有效的提问能够有效地驾驭瞬息万变的课堂,能激活学生的思维,调动学生学习、探究的积极性,对于提高学生的学习效率具有重要意义.
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作者:
林湧泽
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作者单位:
福建省漳州市漳浦县旧镇中心学校,福建漳州363200
关键词:
小学
数学教学
课堂提问
有效提问
策略
出版年:
2018
DOI:
10.3969/j.issn.1672-8181.2018.06.164
时代教育
成都日报报业集团
时代教育
影响因子:
0.181
ISSN:
1672-8181
年,卷(期):
2018.
(6)
参考文献量
4