首页|实现有效猜想,引领科学课堂学习

实现有效猜想,引领科学课堂学习

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
  • 维普
猜想是指通过一系列的分析总结,结合已掌握的知识,进行对比与联想,对一个问题的答案做出大致的猜测,很多定理就是从猜想中产生的,猜想对人类的发展具有重要意义.在小学科学教学中,为响应新课标的要求,对学生的教学也需要引入观察、实验、猜想、证实等一系列的教学活动.所以,实现有效猜想,是学好科学的重要方法.

王艺惠

展开 >

福建省漳州市漳浦县实验小学,福建漳州363200

猜想 科学探究 思维 兴趣 能力

2018

10.3969/j.issn.1672-8181.2018.06.172

时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子：0.181
ISSN：1672-8181
年,卷(期)：2018.(6)
  • 1