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艺术院校大学英语课程体系改革探索——以“中国美术学院”为例
艺术院校大学英语课程体系改革探索——以“中国美术学院”为例
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中文摘要:
基于一项以学习者为中心的调研,本文分析了艺术院校大学生语言学习现状和需求,艺术生思维特点和语言接受习惯.在此基础上,围绕教学理念、教学目标、课程设置、教学内容与方法、评估与测试等方面提出艺术院校大学英语课程体系改革构想.
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作者:
喻旭燕
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作者单位:
中国美术学院思政社科部,浙江杭州310000
关键词:
艺术生
学习需求
接受习惯
教学改革
基金:
2016浙江省高等教育教学改革项目课题成果之一
项目编号:
jg20160024
出版年:
2018
时代教育
成都日报报业集团
时代教育
影响因子:
0.181
ISSN:
1672-8181
年,卷(期):
2018.
(7)
被引量
1
参考文献量
6