摘要
思想政治理论课教学实践是确保思想政治理论课教学质量的重要环节,深入优化思想政治理论课教学实践是新阶段教学改革的重要任务.本文从思想政治理论课教学实践背景与现状着手分析,在重点阐述教学实践开展中的困境与问题的基础上,探讨优化思想政治理论课教学实践的意义以及实施教学实践中应坚持的“三维导向”.
基金项目
辽宁省大学生创新训练项目(201710165000001)
辽宁师范大学校级科研训练项目(201710165000281)
辽宁省教育评价协会第二届教学改革与教育质量评价研究项目(PJHYYB17105)