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基于“CTF竞赛”模式的高职信息安全专业实践教学体系的研究

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高职院校突出学生实践、动手能力的培养,传统的教学方式较难满足信息安全专业学生的学习要求.本文从信息安全专业在实践教学中存在的问题入手,提出基于“CTF竞赛”模式的教学体系,对信息安全专业建设具有较好的参考价值.

王榕

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江西外语外贸职业学院,江西南昌330099

信息安全 实践课程 CTF 课程群

2018年江西省教育厅科技研究项目

2018

时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子:0.181
ISSN:1672-8181
年,卷(期):2018.(7)
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