论高校辅导员职业核心能力模型的构建—

论高校辅导员职业核心能力模型的构建——以湖南人文科技学院为例

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中文摘要：“核心竞争力”强调的是高校辅导员的核心能力模型的构建,实现高校辅导员能力的提升.“核心能力”模型的构建旨在使高校辅导员形成个体综合分析能力,进而促进高校辅导员的能力整合.本文通过对高校辅导员职业核心能力的分析,总结分析了高校辅导员的思想政治教育能力与学生学业发展指导能力的基本内涵,对构建高校辅导员职业核心能力模型提出了基本设想.

作者：

郭璐

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作者单位：

湖南人文科技学院,湖南娄底417000

关键词：

高校辅导员辅导员核心能力思想政治能力

基金：

湖南省普通高校特色成长辅导室建设项目

项目编号：

湘教工委通[2014]89号15C41

出版年：

2018

时代教育

成都日报报业集团

时代教育

影响因子：0.181

ISSN：1672-8181

年,卷(期)：2018.(7)

参考文献量5