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高校学前教育专业中融入地方音乐的可行性研究——以丽水学院为例
高校学前教育专业中融入地方音乐的可行性研究——以丽水学院为例
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中文摘要：
本文通过对地方音乐融入高校学前教育专业中的现状与意义进行分析,提出将二者更好地融合的举措,以期能为地方音乐的传承与发展,及提高高校学前教育教学质量,完善教学体系提供借鉴.
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作者：
郭敏
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作者单位：
丽水学院职业技术学院,浙江丽水323000
关键词：
高校
学前教育
地方音乐
可行性
基金：
2017年丽水市社会科学研究课题
项目编号：
项目编号LC201713
出版年：
2018
时代教育
成都日报报业集团
时代教育
影响因子：
0.181
ISSN：
1672-8181
年,卷(期)：
2018.
(7)
参考文献量
3
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