时代教育2018，Issue(7) ：84-85.

从MOOC到SPOC的高职院校现代课堂模式研究

杨孟莹 胡思茵
时代教育2018，Issue(7) ：84-85.
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从MOOC到SPOC的高职院校现代课堂模式研究

杨孟莹 1胡思茵1
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作者信息

  • 1. 浙江农业商贸职业学院,浙江绍兴312000
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摘要

MOOC的出现,给传统课堂带来了新的机遇与挑战,但也带来了一系列问题.SPOC作为MOOC的衍生教学形式,可以弥补MOOC的不足之处.本文首先分析了MOOC的优势与劣势,然后分析了从MOOC到SPOC的教学模式的比较,最后提出了基于SPOC的现代课堂教学模式,以进一步提升高职院校的教育质量.

关键词

MOOC/SPOC/现代课堂

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基金项目

浙江农业商贸职业学院2017年科研项目(KY201731)

出版年

2018
时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子：0.181
ISSN：1672-8181
被引量3
参考文献量3
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