首页|积极心理学视角下高校心理健康课程改革的研究

积极心理学视角下高校心理健康课程改革的研究

扫码查看
随着社会经济不断的发展对高校学生的就业要求逐渐增高,一部分高校学生在就业压力下会产生一定的心理压力,促使高校学生不堪重负形成极端的行为,给高校心理健康课程的开展也带来了一定的困难.在改变这一现状中,积极心理学的出现,受到广大教育者的青睐,并融合到高校心理健康课程中,为高校心理健康教育注入了新的动力,给高校学生心理健康状态带来了新的转机.因此,本文着重分析积极心理学的特性,并提出积极心理学视角下高校心理健康课程改革的策略.

贾志平

展开 >

河北化工医药职业技术学院,河北石家庄050026

积极心理学视角下 心理健康课程 改革 研究

2018

时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子:0.181
ISSN:1672-8181
年,卷(期):2018.(7)
  • 2