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时代教育
2018,
Issue
(7) :
174.
高职院校现代学徒制下的人才培养模式探索——以学前教育专业为例
戴柔柔
时代教育
2018,
Issue
(7) :
174.
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高职院校现代学徒制下的人才培养模式探索——以学前教育专业为例
戴柔柔
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作者信息
1.
广州华立科技职业学院,广东广州511325
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摘要
现代学徒制是我国职业教育改革的重要举措,其特质是校企一体化双元育人.在课程设置方面,知行合一,教学采用双导师制,建立“学业标准”与“学徒标准”相结合的考核标准.
关键词
学前教育
/
现代学徒制
/
人才培养
引用本文
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出版年
2018
时代教育
成都日报报业集团
时代教育
影响因子:
0.181
ISSN:
1672-8181
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被引量
4
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