时代教育2018，Issue(7) ：186.

PBL结合CBL教学模式在高职教学中的运用——以医护专业为例

卢果林
时代教育2018，Issue(7) ：186.
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PBL结合CBL教学模式在高职教学中的运用——以医护专业为例

卢果林1
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作者信息

  • 1. 贵州城市职业学院医护学院,贵州贵阳550025
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摘要

目的:总结PBL结合CBL教学模式在高职教学中的运用,打破固有传统教学方法.方法:将PBL结合CBL教学方法作为实验组,将传统教学法作为参照.对比两组教学效果.结果:相对于传统教学方法而言,PBL结合CBL教学方法更具教学优势,P＜0.05.结论:PBL结合CBL教学法能够提高学生的综合素质,成为新颖的教学模式.

关键词

PBL/CBL/教学方法/医护专业/高职

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出版年

2018
时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子：0.181
ISSN：1672-8181
参考文献量2
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