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基于"四位一体"体验平台的体验式教学实践——以《旅游英语》课程教学为例

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体验式教学强调以学生为中心,通过创设与教学内容相关的情景或机会,引导学生在亲历的过程中理解并建构知识、发展能力、产生情感、感知意义.通过搭建课堂教学、第二课堂活动、校内仿真实训、校外实践"四位一体"体验平台,系统、直观地构建体验式教学模式,并在《旅游英语》课程中开展实践,效果良好.

林立芹、丁路娟、王萍萍

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山东外国语职业学院,山东日照276826

四位一体 体验平台 旅游英语 实践

山东省教育科学"十二五"规划课题

CGW15014

2018

10.3969/j.issn.1672-8181.2018.08.006

时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子：0.181
ISSN：1672-8181
年,卷(期)：2018.(8)
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