高职大学生素质教育实践课程培养研究—

高职大学生素质教育实践课程培养研究——以大连职业技术学院为例

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中文摘要：培养高素质技术技能型人才是高职院校的人才培养目标.随着社会结构的多元化进程加快,人的可持续发展能力提升的重要性日益凸显.因此,高职院校应把握大学生素质教育的特殊性、长期性、复杂性与艰巨性;探索以学分制为基础,开发素质教育实践课程,并作为必修课纳入人才培养方案,加强课程化建设与培养,实现因人施教,全面落实立德树人根本任务,促进学生和谐、全面、可持续发展.

作者：

杜婉婕、吕楠

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作者单位：

大连职业技术学院,辽宁大连116035

关键词：

高职学生素质教育实践课程培养

基金：

大连市职业技术教育科学研究院立项课题立项

项目编号：

DZKY2017B36

出版年：

2018

DOI：

10.3969/j.issn.1672-8181.2018.08.008

时代教育

成都日报报业集团

时代教育

影响因子：0.181

ISSN：1672-8181

年,卷(期)：2018.(8)

参考文献量2