时代教育2018，Issue(8) ：16.DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2018.08.009

试谈高中生物有效课堂教学的策略

时亚贤
时代教育2018，Issue(8) ：16.DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2018.08.009
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试谈高中生物有效课堂教学的策略

时亚贤1
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作者信息

  • 1. 泰兴市第四高级中学,江苏泰兴225300
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摘要

课堂教学必须有效率,没有了效率的课堂就没有了存在的价值.我们每一位高中生物老师都必须力求达到高中生物教学的目标,提高其课堂教学的质量.因此,在新课改和新课标的背景下,我们必须做好高中生物有效教学的研究工作,切实提升生物课堂中学生的学习质量.

关键词

高中生物/课堂教学/策略

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基金项目

泰兴市中小学教学研究2014年度课题(txjys20140036)

出版年

2018
时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子：0.181
ISSN：1672-8181
被引量1
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