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云南省元江哈尼族高中生英语学习倦怠调查及对策研究

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本研究以云南元江哈尼族彝族白族自治县一所高中的哈尼族学生为调查对象,尝试探讨哈尼族学生的英语学习倦怠情况,以及影响他们英语学习倦怠的因素.并针对这种现象给老师、学生以及家长提出一些合理的建议,以便更好地促进学生的健康发展,减少他们的英语学习倦怠.

刘阳

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云南师范大学外国语学院,云南昆明650500

哈尼族高中生 英语学习倦怠 应对策略

云南师范大学2017年度研究生科研创新基金

2018

10.3969/j.issn.1672-8181.2018.08.012

时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子：0.181
ISSN：1672-8181
年,卷(期)：2018.(8)
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