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让图形悦动起来——中职美术教学中创造性思维的培养

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在中职美术的教学中,积极培养学生的创造性思维已经逐渐成为基本的教学目标.为了更好地实现学生的创造性思维能力培养,本文从增加图形创意课程以及强化绘画基础两个方面进行分析,希望能够加强美术教学与创造性思维之间的联系,为提升学生的创造性思维能力提供帮助.

王骢颖

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温岭市职业技术学校,浙江台州317500

中职生 美术教学 创造性思维

2018

10.3969/j.issn.1672-8181.2018.08.058

时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子：0.181
ISSN：1672-8181
年,卷(期)：2018.(8)
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