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基于核心素养思想下高中英语听力教学探究

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随着我国课程改革的不断深入,对高中英语教学要求越来越高.英语听力是英语教学中重要的内容之一,英语语言、语速以及词汇及听力习惯等都会直接影响英语听力教学效果.基于核心素养下探究高中英语听力教学,在教学教师注重语音语调,做好视听教学,培养学生语感语境,采用多元化评价方式,提升学生学习积极性,循序渐进开展听力教学.

叶莎

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江西省丰城市教育局教研室,江西丰城331100

核心素养思想 高中英语听力教学 质量

2018

10.3969/j.issn.1672-8181.2018.08.067

时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子：0.181
ISSN：1672-8181
年,卷(期)：2018.(8)
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