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中学历史教学中历史短剧的运用
中学历史教学中历史短剧的运用
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中文摘要：
历史作为中学教学中的重要学科,但因其较强的逻辑性、过度的知识记忆以及枯燥乏味教学模式很难吸引学生注意力和学习兴趣.因此,将历史短剧运用到历史教学中,以期进一步辅助教师更好地引导学生学习历史的兴趣,提高学习能力,最终达到教学的目的.
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作者：
毛艳敏
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作者单位：
南京市百家湖中学,江苏南京211100
关键词：
中学历史教学
历史短剧
角色扮演
出版年：
2018
DOI：
10.3969/j.issn.1672-8181.2018.08.074
时代教育
成都日报报业集团
时代教育
影响因子：
0.181
ISSN：
1672-8181
年,卷(期)：
2018.
(8)
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