时代教育2018,Issue(8) :102-103.DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2018.08.078

海安县中小学"班班通"教学终端建设及应用现状

吴惠萍
时代教育2018,Issue(8) :102-103.DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2018.08.078

海安县中小学"班班通"教学终端建设及应用现状

吴惠萍1
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作者信息

  • 1. 江苏省南通市海安县电化教育中心,江苏南通226600
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摘要

"班班通"是一个事关教育发展的重要战略决策,从"校校通"到"班班通",把现代技术充分融入学校的教育教学,使之成为常规教学资源和教学手段,促进教师教学方式和学生教学方式的改变,提高每一堂课的质量,最终促进学生的发展.2015年海安县政府投资,为全县中小学统一配置了1255套"班班通"教学终端.本文就海安县中小学"班班通"教学终端应用现状及发展研究这一课题进行探讨,分析该课题的基础理论以及该教学方法的特点以及现状,最后针对我县"班班通"教学的发展及运用进行了阐述.

关键词

中小学/班班通/基础理论/应用现状/发展研究

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出版年

2018
时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子:0.181
ISSN:1672-8181
参考文献量1
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