海安县中小学"班班通"教学终端建设及应用现状

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中文摘要："班班通"是一个事关教育发展的重要战略决策,从"校校通"到"班班通",把现代技术充分融入学校的教育教学,使之成为常规教学资源和教学手段,促进教师教学方式和学生教学方式的改变,提高每一堂课的质量,最终促进学生的发展.2015年海安县政府投资,为全县中小学统一配置了1255套"班班通"教学终端.本文就海安县中小学"班班通"教学终端应用现状及发展研究这一课题进行探讨,分析该课题的基础理论以及该教学方法的特点以及现状,最后针对我县"班班通"教学的发展及运用进行了阐述.

作者：

吴惠萍

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作者单位：

江苏省南通市海安县电化教育中心,江苏南通226600

关键词：

中小学班班通基础理论应用现状发展研究

出版年：

2018

DOI：

10.3969/j.issn.1672-8181.2018.08.078

时代教育

成都日报报业集团

时代教育

影响因子：0.181

ISSN：1672-8181

年,卷(期)：2018.(8)

参考文献量1