时代教育2018,Issue(8) :114,118.DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2018.08.087

如何在变式教学中培养学生的数学思维能力

卢日荣
时代教育2018,Issue(8) :114,118.DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2018.08.087

如何在变式教学中培养学生的数学思维能力

卢日荣1
扫码查看

作者信息

  • 1. 惠州市惠城区水口中学,广东惠州516055
  • 折叠

摘要

运用变式思维"二次开发"初中数学例题、习题是通过对课本的例题、习题进行多角度、多层次的开拓和研究,从而得到一些新的例题、习题,训练学生的多方面应变能力,培养学生从不同途径寻求解题方法能力和数学思维能力.

关键词

变式思维"二次开发"

引用本文复制引用

出版年

2018
时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子:0.181
ISSN:1672-8181
段落导航相关论文