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初中科学实验教学中提高学生探究能力的实践研究

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科学课程基本理念提出要体现科学探究的精神,科学课程要以提高每个学生科学素养为总目标,要发展学生科学探究能力.本课题主要探索如何在平时的实验教学中让学生会观察、会思考、会交流,从而提高学生科学探究能力.

曾凤英

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杭州市萧山区闻堰初级中学,浙江杭州311258

初中科学 探究能力 实验教学

2018

10.3969/j.issn.1672-8181.2018.08.093

时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子：0.181
ISSN：1672-8181
年,卷(期)：2018.(8)
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