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浅析合作学习在初中英语教学中的有效应用

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近几年,随着教育观念的改变,教学管理方面越来越倾向于素质教育,打破传统教育模式,更加注重对学生情感教育及思维模式的培养.要想使学生在英语教学中提高英语水平,必须让其主体地位得到发挥.本文将围绕小组合作在初中英语教学中的有效应用展开分析.为广大教师提供有效参考,旨在提升教学质量.

马青芳

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滨州市邹平县长山镇初级中学,山东邹平256206

合作学习 初中英语教学 英语水平

2018

10.3969/j.issn.1672-8181.2018.08.100

时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子：0.181
ISSN：1672-8181
年,卷(期)：2018.(8)
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