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新课程背景下小学数学计算教学的思考
新课程背景下小学数学计算教学的思考
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中文摘要:
数学是小学教育的主要学科,计算教学更是数学教学的重要部分,但由于诸多原因的存在,计算教学显得枯燥、繁琐,容易使学生失去学习兴趣.在新课程背景下,改变计算教学方式、提高课堂效率势在必行.本文分析了小学数学计算教学的重要性,指出当前小学数学计算教学存在的问题并针对性地提出了一系列解决策略.
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作者:
高静
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作者单位:
山东省滨州市邹平县韩店镇中心小学,山东滨州256209
关键词:
新课程
小学数学
计算教学
出版年:
2018
DOI:
10.3969/j.issn.1672-8181.2018.08.108
时代教育
成都日报报业集团
时代教育
影响因子:
0.181
ISSN:
1672-8181
年,卷(期):
2018.
(8)
被引量
1
参考文献量
1