时代教育2018，Issue(8) ：160.DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2018.08.125

小学《品德与社会》课程教学中道德情感的培养探究

凌征香
时代教育2018，Issue(8) ：160.DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2018.08.125
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小学《品德与社会》课程教学中道德情感的培养探究

凌征香1
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  • 1. 广东省广州市番禺区大石小学,广东广州511430
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摘要

小学教育不仅要教授小学生文化知识,更要培养小学生的道德情感和思想品质,因此开设《品德与社会》这门课程,培养小学生的认识能力,同时还能够培养和提升小学生的情感以及审美能力,帮助小学生树立正确的价值观、世界观和人生观.这对小学生的未来发展起到至关重要的作用,本文对小学《品德与社会》课程教学中道德情感的培养进行深入的研究和分析,为全面提升小学生的综合素质,推进小学教育的发展提供可靠的建议.

关键词

小学/品德/社会/教学/道德情感

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出版年

2018
时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子：0.181
ISSN：1672-8181
被引量2
参考文献量1
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