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巧用绘本,活化课堂——以《Brown Bear》为例,浅谈小学低年级英语绘本阅读教学

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英语绘本是一种有效的教学资源,它能使小学低年级英语课堂变得更加丰富多彩.本文以《Brown bear》为例,探讨如何将合适的绘本融入低年级英语课堂,开展更加有效的英语绘本阅读教学.

吴婷婷

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江苏省苏州市吴江区盛泽实验小学,江苏苏州215000

《Brownbear》 英语绘本教学 教学设计 教后反思

2018

10.3969/j.issn.1672-8181.2018.08.133

时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子：0.181
ISSN：1672-8181
年,卷(期)：2018.(8)
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