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开放多元,真诚"走心",施表扬鼓励之"魔法"
开放多元,真诚"走心",施表扬鼓励之"魔法"
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中文摘要:
表扬鼓励体现了老师对学生特别的关爱.这种关爱让学生自信,具有巨大的魔力.教师要善于表扬鼓励,宣传优点并扩大影响,让孩子树立自信,同时激励孩子努力克服身上的缺点,提升"短板"的高度,达到育人效果的最大化.
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作者:
叶秀华
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作者单位:
广东省河源市源城区下角小学,广东河源517000
关键词:
育人
表扬
鼓励
自信
出版年:
2018
DOI:
10.3969/j.issn.1672-8181.2018.08.135
时代教育
成都日报报业集团
时代教育
影响因子:
0.181
ISSN:
1672-8181
年,卷(期):
2018.
(8)
参考文献量
1