时代教育2018，Issue(8) ：173-174.DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2018.08.138

小学美术与信息技术学科整合教学探究

林大汕
时代教育2018，Issue(8) ：173-174.DOI:10.3969/j.issn.1672-8181.2018.08.138
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小学美术与信息技术学科整合教学探究

林大汕1
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作者信息

  • 1. 福建省福州市鼓山苑小学,福建福州350014
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摘要

信息技术的迅猛发展,多媒体的广泛应用,也使信息技术运用逐步渗透到小学美术教学中来.在美术新课标背景下,如何利用信息技术辅助美术教学也成为小学美术教师关注的新课题.文章简述了小学美术与信息技术学科整合的含义以及二者整合的必要性,然后就小学美术与信息技术学科整合教学路径进行了探讨、分析,希望能对小学美术教学有所帮助.

关键词

小学美术/信息技术/学科整合

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出版年

2018
时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子：0.181
ISSN：1672-8181
被引量3
参考文献量2
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