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小学语文教学中小组合作学习的组织与调控分析
小学语文教学中小组合作学习的组织与调控分析
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中文摘要:
在学生接受教育的各个阶段中,小学阶段虽然不是最为中间的部分,但其也对学生有着至关重要的影响,只有在小学打好基础,才能够更好地进行后续学习,因此近年来我国也越发重视小学教育.本文将围绕关于小组合作学习法的应用来展开关于小学语文教学的相关讨论.
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作者:
黄家良
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作者单位:
广西东兴市江平镇江龙小学,广西东兴538101
关键词:
小学
语文教学
小组合作学习
组织与调控
问题
改善措施
出版年:
2018
DOI:
10.3969/j.issn.1672-8181.2018.08.148
时代教育
成都日报报业集团
时代教育
影响因子:
0.181
ISSN:
1672-8181
年,卷(期):
2018.
(8)
被引量
3
参考文献量
1