时代教育2018，Issue(9) ：2-4.

基于有效教学理念的卓越计划教学模式研究与实践

赵庆志 谭培红
时代教育2018，Issue(9) ：2-4.
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基于有效教学理念的卓越计划教学模式研究与实践

赵庆志 1谭培红2
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作者信息

  • 1. 山东理工大学机械工程学院,山东淄博255000
  • 2. 山东理工大学电气与电子工程学院,山东淄博255049
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摘要

有效教学是一种具有指导方向性的教学理念,涉及教师采用什么可操作性的教学理念和教学模式实施教学,如何激发大学生学习的主观能动性提高学习的有效性.本文以机制专业卓越工程师《数控技术》课程教学改革创新为例进行了研究探索,对推动大学专业课教学改革创新具有指导意义.

关键词

有效教学/教学理念/教学模式/卓越计划/学科理论体系/工作过程系统化

引用本文复制引用

基金项目

教育部机械设计制造及其自动化卓越工程师教育培养计划(2010年)()

山东省高等学校教学改革项目立项项目(2012258)

出版年

2018
时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子：0.181
ISSN：1672-8181
参考文献量5
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