时代教育2018，Issue(9) ：39.

研究生硕-博全过程国际化培养模式与实践

梁天水 李润婉 赵军 钟委
时代教育2018，Issue(9) ：39.
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研究生硕-博全过程国际化培养模式与实践

梁天水 1李润婉 1赵军 1钟委1
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作者信息

  • 1. 郑州大学力学与工程科学学院,河南郑州450001
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摘要

高水平、国际化的研究生教育是世界一流大学的普遍特征.面对国家“一带一路”战略对国际化人才的需求,面对建设一流大学、一流学科的迫切要求,实施研究生硕-博全过程国际化培养势在必行.但当前各大高校的研究生国际化培养水平显然落后于现实需求,因此,必须要对研究生的国际化培养模式进行改革.本文主要论述了高校研究生硕-博全过程国际化培养中存在的问题及相应的改革措施,并简单分析了改革的预期效果.

关键词

研究生/国际化人才/培养模式

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基金项目

河南省高等教育教学改革研究与实践立项项目(2017SJGLX200)

出版年

2018
时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子：0.181
ISSN：1672-8181
参考文献量2
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