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基于校企合作的虚拟仿真技术在园林专业实践教学改革中的应用研究——以玉林师范学院园林专业为例

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本文从玉林师范学院园林专业课程体系角度出发,利用VR技术搭建校企协同产学研创新平台,探索虚拟仿真技术在园林实践教学中的应用.旨在为园林实践教学改革提供新思路、新途径和新方向,同时加强校企合作的深度,调动教师与学生的主观能动性,最终培养知识面宽,具有较强实践能力、创新能力、就业能力和创业能力的高级应用型人才.

梁芳、邓旭、王小敏、李甲秋、杨香春

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玉林师范学院,广西玉林537000

虚拟仿真技术 校企合作 专业实践 园林

玉林师范学院2017新工科研究与实践项目

2017XGKXM03

2018

时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子:0.181
ISSN:1672-8181
年,卷(期):2018.(9)
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