时代教育2018，Issue(9) ：91-92.

基础教育评价体系及制度创新模式初探

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基础教育评价体系及制度创新模式初探

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作者信息

  • 1. 黔南民族师范学院,贵州都匀558000
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摘要

本文通过对我国现阶段的基础教育评价体系及制度进行深入探究,对其中所存在的问题提出相对应的改进策略,希望能够对我国的教育事业发展做出一份贡献.

关键词

基础教育/评价体系及制度/创新模式/探究

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出版年

2018
时代教育
成都日报报业集团

时代教育

影响因子：0.181
ISSN：1672-8181
参考文献量6
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