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基础教育评价体系及制度创新模式初探
基础教育评价体系及制度创新模式初探
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中文摘要：
本文通过对我国现阶段的基础教育评价体系及制度进行深入探究,对其中所存在的问题提出相对应的改进策略,希望能够对我国的教育事业发展做出一份贡献.
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作者：
勾训
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作者单位：
黔南民族师范学院,贵州都匀558000
关键词：
基础教育
评价体系及制度
创新模式
探究
出版年：
2018
时代教育
成都日报报业集团
时代教育
影响因子：
0.181
ISSN：
1672-8181
年,卷(期)：
2018.
(9)
参考文献量
6
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