国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
学前教育专业校外实践基地建设策略的研究
学前教育专业校外实践基地建设策略的研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要：
创建实践基地是学前教育专业塑造复合型人才的有效保障.校外实践基地的创建并不是盲目性的,而是要充分体现其可评论性、可操控性以及可连续性三大特征,相关人员一定要对此加以重视.本文将主要围绕学前教育专业校外实践基地建设现状展开分析,并对其提供具体应对措施,旨在提高教学水平和质量.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
刘璐璐
展开 >
作者单位：
商丘师范学院教师教育学院,河南商丘476000
关键词：
学前教育专业
校外
实践基地
出版年：
2018
时代教育
成都日报报业集团
时代教育
影响因子：
0.181
ISSN：
1672-8181
年,卷(期)：
2018.
(9)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
维普
