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时代教育
2018,
Issue
(10) :
23.
DOI:
10.3969/j.issn.1672-8181.2018.10.016
浅谈互动式教学在病理生理学教学中的应用
许丽娜
时代教育
2018,
Issue
(10) :
23.
DOI:
10.3969/j.issn.1672-8181.2018.10.016
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浅谈互动式教学在病理生理学教学中的应用
许丽娜
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作者信息
1.
郑州澍青医学高等专科学校 河南郑州450000
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摘要
教师在进行病理生理学教学时,应适当增加实验案例的讲解时间,使学生可以充分掌握病例生理学的知识,提高教学效果.本文简要阐述了互动式教学法的基本内涵,并通过肺水肿的实例研究了互动式教学在病理生理学教学中的应用.研究后发现,采用互动式教学可以有效改善病例生理学的教学效果.
关键词
病例生理学
/
互动式教学
/
教学应用
引用本文
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出版年
2018
时代教育
成都日报报业集团
时代教育
影响因子:
0.181
ISSN:
1672-8181
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参考文献量
2
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